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El aprendizaje colaborativo ayuda a mejorar las relaciones interpersonales entre estudiantes y las habilidades sociales. Los estudiantes pueden ponerse de acuerdo en la solución de un problema trabajando colaborativamente y dejar afuera problemas interpersonales, los cuales he visto se logran superar gracias a el diálogo que se produce en el trabajo colaborativo. También, esta instancia promueve el desarrollo de habilidades como el respeto a los turnos de habla y al mejoramiento del autoconcepto escolar". (Patricio Castillo Díaz)

Para poder realizar un trabajo en equipo es necesario que cada persona pueda tener claro sus roles, en este caso, considero muy buena idea  dejar los roles escritos en una guía, así los estudiantes saben qué tareas deben realizar. Esto claramente permite generar un trabajo colaborativo". (Elizabeth Villanueva Acevedo)

La colaboración es un buen método para fortalecer el autoestima de los alumnos mediante el autodescubrimiento de las habilidades con las que cuenta y que se desarrollan y fortalecen mediante la toma de roles en el trabajo colaborativo, generando aceptación y reconocimiento por su grupo de pares. Es importante que el docente aproveche esta instancia para también  descubrir las habilidades de cada uno de sus alumnos para así potenciarlos en el momento de asignación de roles". (Marcela Marín Flores)

Comparto todas las ventajas y/o beneficios del trabajo colaborativo, no obstante agregaría que se va desarrollando permanentemente el pensamiento crítico, el querer saber el porqué de las cosas, fortalecer la autonomía a la hora de trabajar, pudiendo confiar en lo que hace su compañero, siendo el docente un guía o facilitador en el aprendizaje, por otro lado, al reflexionar sobre su aprendizaje el docente y el estudiante llegan a un nivel de metacognición donde pueden ser conscientes de lo que se enseña y lo que aprenden, pudiendo verbalizar y aplicando en todas las instancias que se dan en la clase". (Ruth Silva Campos)