Innovación en el aula: viaje hacia el corazón del estudiante
Para que una idea se transforme en solución, debe llevarse a la práctica a través de una experiencia. Para que la experiencia sea una innovación, debe haberse realizado más de una vez con resultados positivos para los aprendizajes.
Innovar en las prácticas de enseñanza es una apuesta por conectar tus clases con los intereses de tus estudiantes, hacia una educación más pertinente, activa y significativa.
Pensamiento de diseño (Design thinking)
Pensamiento de diseño es la metodología que necesitamos para enfrentar desafíos de nuestro entorno educativo, creando soluciones centradas en las personas.
Cine Clubes escolares
Los Cine Clubes responden a las necesidades educativas actuales, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad, las habilidades sociales, las actitudes y la formación de audiencias.
Enseñanza para la comprensión (EpC)
Con la EpC los docentes diseñan y organizan actividades de aprendizaje con un claro itinerario que permite a los estudiantes realizar tareas significativas de manera individual y colectiva.
Comunidades de aprendizaje
La metodología comunidades de aprendizaje que da espacio a la experimentación de modelos sensibles a las realidades y requerimientos de cada territorio, con el compromiso de los actores.
Se integran los Podcast a educarchile!, conoce nuestra cartera de podcast con grandes participantes.
Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 47
Ojo de Pescado es un espacio para que niños, niñas y jóvenes puedan apreciar y expresar a través del cine su realidad, emociones y críticas. La directora nos cuenta más sobre esta iniciativa que nace...
Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 46
El director del Centro de Inovación del Ministerio de Educación nos cuenta cuál es la visión de innovación del centro, que está relacionada con la realidad local de los territorios y cómo estos son...
Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 45
Este episodio se enfoca en la conversación sobre la convivencia escolar y la formación de equipos de convivencia en los establecimientos para mejorar el clima escolar y por ende los aprendizajes.
Podcast Aprendizaje para el Futuro - Capítulo 44
Las tecnologías y la inteligencia artificial han llegado a las aulas para quedarse. ¿Cómo pueden utilizar las y los docentes estas nuevas herramientas? La invitada de este episodio nos cuenta sobre...
Más que entregar información y contenidos, las escuelas y liceos deben ser un espacio para el desarrollo de las habilidades presentes en el currículum.
El pensamiento crítico es un proceso mental que permite razonar y evaluar evidencia disponible, respecto de un problema que se quiere resolver.
+La colaboración ocurre cuando personas que son parte de un equipo de trabajo, resuelven un problema o tarea para alcanzar una meta en común.
Gracias a la creatividad, podemos pensar y trabajar de manera novedosa, adaptar ideas anteriores a situaciones nuevas, e implementar soluciones originales en áreas que la requieran.
+Poner en común nuestras ideas o sentimientos, de manera consciente, correcta y eficiente, nos permite entender a los otros en diversos contextos culturales.
+A través de la metacognición, somos capaces de pensar, reflexionar y evaluar nuestro propio proceso de aprendizaje. Aprendemos a aprender.
+Conocer los procesos y principios democráticos de nuestra nación, nos prepara para una mejor convivencia global, comprendiendo los derechos y deberes que tenemos como ciudadanos.
+Evaluar información obtenida a través de distintos medios y desarrollar nuevos productos a partir de datos iniciales, se logra mediante la Alfabetización en Información y en Tecnologías Digitales.
+Conocer los códigos de conducta aceptados para vivir armónicamente en sociedad, nos permite adaptarnos mejor a los cambios del mundo.
+Innovadores de la educación de ayer y de hoy
Mistral, Montessori, Paulo Freire, John Dewey, Alicia Vega, Loris Malaguzzi y muchos otros ... son maestros y maestras, que han inspirado y que siguen inspirando las