En el sector de Itropulli, comuna de Paillaco, perteneciente a la Región de los Ríos, se ubica la Escuela Rural 21 de Mayo. Con 304 estudiantes, este establecimiento se propuso, a partir del año 2018...
Comparte con tus apoderados actividades para que tus estudiantes sigan aprendiendo en casa. En nuestro kit de recursos encontrarás experiencias de aprendizaje para las asignaturas de Historia y...
Te presentamos actividades breves, lúdicas y variadas creadas por Fundación Educacional Oportunidad. que pueden ser realizadas por niños y niñas de entre 4 y 6 años, considerando los materiales...
En el conversatorio virtual Aprendizaje Basado en Proyectos: ¿Por qué hoy? ¿Por qué ahora?, efectuado por el Centro de Innovación de Mineduc y Aprendizaje para el Futuro de Fundación Chile, a través...
La propuesta busca poder identificar y potenciar las iniciativas novedosas y que están implementando los distintos colegios del país con la finalidad de mejorar y facilitar el aprendizaje mediante la...
El análisis de big data, es una herramienta que las escuelas podrían incorporar para desarrollar una importante competencia del siglo XXI, llamada Uso de la Información. A través de su conocimiento...
Más de 32 mil jóvenes serán beneficiados con esta iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación, que inyecta recursos para mejorar la calidad de los aprendizajes en 40 establecimientos.
En la comuna de Pucón, en el Complejo Educacional Pablo Sexto, un grupo de profesores desarrolló una iniciativa en la que se integra la colaboración entre docentes, la interdisciplinariedad y la ayuda...
Desaprender que el conocimiento sólo proviene de libros, enseñar a pensar en vez de enseñar en qué pensar y promover habilidades para el siglo XXI como el trabajo colaborativo, son algunos de los...
La educación inicial ha cobrado relevancia en las últimas décadas. Los estudios que aseveran los impactos positivos que genera la estimulación a temprana edad, son cada vez mayores y cuentan con un...
Mientras la investigadora Margarita Calderón trabajaba en su tesis doctoral acerca de la lectura como práctica social, observaba las dinámicas de los estudiantes en sus hogares y detectó que dedicaban...
En una época de clases a distancia, cinco fundaciones decidieron innovar para continuar apoyando a los niños y niñas que no cuentan con Internet en sus hogares y así contribuir a su aprendizaje.