El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes puedan identificar el orden de distintos elementos por medio de los números ordinales. Las actividades permiten trabajar habilidades de colaboración y metacognición.
Información técnica
En este cuadernillo se encontrara diversas actividades planteadas para ser realizadas en tres clases de 90 minutos, las cuales buscan que los estudiantes logren identificar el orden de distintos elementos por medio de los números ordinales. Del 1ro al 10mo.
Las actividades están planificadas en un orden progresivo, por lo cual en primera instancia se buscara que los estudiantes indiquen y reconozcan de manera oral el orden de acciones que ellos realizan o conoce en los que utilizamos los números ordinales, indicar la posición de números ordinales hasta el décimo en diversos contextos.
Además de dar cobertura al contenido de los números ordinales, se busca que logren comparar y diferenciar de los números cardinales, estableciendo discrepancias entre cantidad y posición.
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| 1° básico | Matemática | --- |