Me divierto y aprendo con laberintos
A través del juego en un laberinto como exploración libre de espacios se incentiva, en los niños y niñas entre 5 y 7 años, a seleccionar estrategias para resolver problemas y desafíos y desarrollar...
Cognición
Cognición
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Atrapa al ratón
Juego educativo que permite a los niños y las niñas a partir de los 6 años fortalecer la adición y la sustracción, además de estrategias de cálculo mental.
Actividad de aprendizaje | Números y Operaciones | 1° básico
El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes puedan identificar el orden de distintos elementos por medio de los números ordinales. Las actividades permiten trabajar habilidades de...
Actividad de aprendizaje | Números y operaciones | 2° básico
El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva. Las actividades permiten estimular la colaboración y desarrollar la metacognición.
Actividad de aprendizaje | Números y Operaciones | 1° básico
El recurso tiene por objetivo que los y las estudiantes logren comparar y ordenar números del 0 al 20 de mayor al menos y viceversa. Las actividades permiten trabajar la colaboración y la...
Actividad de aprendizaje | Unidad 1 | 2° básico
El recurso se orienta a que los y las estudiantes, desarrollen habilidades de pensamiento temporal y espacial, permitiendo incorporar conceptos de geografía, tales como globo terráqueo, mapas y sus...
Actividad de aprendizaje | Unidad 1 | 3° básico
El recurso tiene por finalidad que los y las estudiantes desarrollen habilidades del pensamiento temporal y espacial, leyendo y comunicando información a través mapas y/o planos y complementariamente...
Actividad de aprendizaje | Unidad 1 | 3° básico
El recurso tiene por finalidad que los y las estudiantes desarrollen de manera autónoma y autogestionada ejercicios de geografía a través del trabajo en cuadrículas, lo que les permitirá aprender...
Actividad de aprendizaje | Unidad 4: La materia y sus estados | 6° básico
El recurso propone actividades en donde los educandos deberán explicar a partir de modelos, que la materia está formada por partículas en movimiento. Proponer medidas de uso responsable. En cada...