Impulsando la creatividad
Gracias a la creatividad, podemos pensar y trabajar de manera novedosa, adaptar ideas anteriores a situaciones nuevas, e implementar soluciones originales en áreas que la requieran.
Gracias a la creatividad, podemos pensar y trabajar de manera novedosa, adaptar ideas anteriores a situaciones nuevas, e implementar soluciones originales en áreas que la requieran.
Aprender acerca de la educación para el siglo XXI implica familiarizarse con nuevos términos y conceptos. Por esto, ponemos a tu disposición un glosario con definiciones que te serán de utilidad en una primera aproximación.
Si tienes alguna sugerencia de término o concepto que te gustaría incluir, puedes escribirnos a nuestra cuenta de Twitter @educarchile ¡Esperamos tus comentarios!
A través de la metacognición, somos capaces de pensar, reflexionar y evaluar nuestro propio proceso de aprendizaje. Aprendemos a aprender.
Conocer los procesos y principios democráticos de nuestra nación, nos prepara para una mejor convivencia global, comprendiendo los derechos y deberes que tenemos como ciudadanos.
La comunicación nos permite poner en común nuestras ideas o sentimientos, de manera consciente, correcta y eficiente, junto con entender a los otros en diversos contextos culturales.
Alicia Vega: "El cine, al igual que la literatura, nos entrega por un momento la posibilidad de salirnos de nosotros mismos, de ver el mundo a través de los ojos de esos personajes, de experimentar las emociones que nos faltan en la vida".
Conocer los códigos de conducta aceptados y actitudes valoradas para vivir armónicamente en sociedad, nos permite adaptarnos mejor a los cambios del mundo.
Evaluar información obtenida a través de distintos medios y desarrollar nuevos productos a partir de datos iniciales, se logra mediante la Alfabetización en Información y en Tecnologías Digitales. Ambas son herramientas para trabajar en el en la sociedad digital del siglo XXI.
“El diálogo requiere una fe intensa en la humanidad, fe en el poder para hacer y rehacer, crear y recrear, fe en su vocación de ser más completamente humano (que es el privilegio de una elite, pero un derecho de nacimiento de todos)”.
Creado por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT) en 1995, el Programa Explora busca contribuir a crear una cultura científica y tecnológica en la población.