En conversación con José Weinstein, Robert Lenz aborda aspectos fundamentales de la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos, ahondando en fortalezas tales como el trabajo interdisciplinario y la resolución de desafíos reales.
La alianza de colaboración entre educarchile y la Fundación Plagio, se formalizó en el año 2017 y tiene por objetivo difundir y fomentar el cultivo de la lectura en docentes, estudiantes y la ciudadanía en general.
En otro capítulo de La Entrevista Educativa, conversamos con Carmen Pellicer, presidenta y fundadora de Fundación Trilema de España, institución que ha impartido programas de formación para docentes y directivos en más de 3.000 centros educativos en España y África.
La experta se refiere al proyecto educativo de Trilema, los desafíos que ha enfrentado como sostenedora de cinco establecimientos educacionales, y al modelo de cambio educativo "Rubik" de su organización, que promueve la transformación simultánea de seis áreas del quehacer escolar: currículum, metodologías, evaluación, organización, personalización y liderazgo.
Carmen Pellicer ha dedicado su carrera al trabajo en terreno, a la recuperación de escuelas vulnerables y al diseño e implementación de modelos y prácticas educativas efectivas. Es Ashoka Fellow 2016, experta en innovación y Gestión del Cambio educativo. Ha sido académica en Oxford y en otras prestigiosas universidades. Fundadora de la red “Escuelas que Aprenden”, directora de revista Cuadernos de Pedagogía desde 2018, destacada comunicadora social y escritora de numerosos libros, artículos y material didáctico en temas tales como liderazgo, evaluación de aprendizajes, primera infancia, pedagogías ágiles y educación cívica.
Desde hace años educarchile mantiene una alianza de colaboración con la oficina en Santiago de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Esta vinculación se ha traducido, principalmente, en el desarrollo de recursos y contenidos educativos que buscan fomentar el cultivo de la lectura en las comunidades escolares.
La alianza de colaboración entre educarchile y la Embajada de Estados Unidos en Santiago ha permitido estrechar los lazos culturales entre Chile y el país del norte, especialmente en lo referente al mundo de la Educación.
La alianza de colaboración entre educarchile y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), se enmarca en los esfuerzos para avanzar en el objetivo 4 de la Agenda de Desarrollo Sostenible, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Linda Elkins-Tanton, es una de las investigadoras principales de la Misión Psique de la Nasa, que en 2022 enviará una nave robot a explorar el asteroide metálico Psique. También, es fundadora de Beagle Learning, una organización que hace accesible las técnicas de aprendizaje basadas en exploración, lugar desde donde promueve el pensamiento crítico en la sala de clases y la formulación de "la siguiente pregunta natural" de los estudiantes, esa pregunta más elaborada que surge después de la primera inquietud que el alumno formula al leer o escuchar sobre algún tema.
¿Tienes que realizar la planificación curricular para 3° y 4° medio?, ¿eres director y lideras procesos de inducción docente?, ¿eres profesor jefe este año? Si estás en alguna de estas situaciones, aquí podrás encontrar material de apoyo, especialmente para las primeras semanas del semestre.
A muchos profesionales de la educación les ha pasado que llegan altamente motivados el primer día del año escolar, pero con el pasar de los meses ven cómo ese entusiasmo inicial decae por diversos factores. ¿Qué podemos hacer para prevenir esta situación? conversamos con psicólogas educacionales, quienes nos entregaron una serie de recomendaciones.
El Programa Escuela al Cine de la Cineteca Nacional de Chile, en colaboración con educarchile, invita a docentes de todo el país a inscribirse en el curso de Lenguaje y creación cinematográfica, que se impartirá de forma online y gratuita entre abril y agosto de 2020.